1.一名著名的成功企業(yè)家，有很多朋友，也有很多敵人你怎么看?
【試題分析】通常的看法是朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，會(huì)對(duì)一個(gè)人的進(jìn)步產(chǎn)生積極地影響，但很少有人會(huì)注意到身邊的另一類人那就是敵人，這道題目中已經(jīng)表明態(tài)度，就是敵人同樣重要，同樣會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極地影響。請(qǐng)考生客觀辯證全面的分析敵人對(duì)一個(gè)人的作用，能夠總體上進(jìn)行把握。
【答題思路】對(duì)這句話涉及到的兩種人朋友和敵人分別進(jìn)行分析，闡明朋友和敵人對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家的同等的重要性，之后對(duì)這兩種不同類型進(jìn)行總體整合分析，結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劯邢搿?/P>
【參考答案】
<表明態(tài)度>“一著名的成功企業(yè)家，有許多朋友，也有許多敵人。”這個(gè)現(xiàn)象給我的第一感受就是人的成功靠朋友，也離不開(kāi)敵人。
<朋友>唐朝的王勃曾經(jīng)說(shuō)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，還有“朋友多了路好走”，這些話是很有道理的，從古至今很多的事例都證明了朋友的重要性。如果沒(méi)有好友鮑叔牙的舉薦，齊國(guó)丞相管仲可能就會(huì)被埋沒(méi)，也就沒(méi)有了他輔佐齊桓公一匡天下，獨(dú)霸諸候的盛世;如果沒(méi)有朋友，就不會(huì)有桃園結(jié)義三兄弟的一段佳話傳唱至今。如果不是朋友就不會(huì)有一百零八個(gè)梁山好漢為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀的感動(dòng)故事。有人將朋友分為三類：平時(shí)能夠有愛(ài)相處，共富貴;能夠同甘共苦，為朋友可以傾家蕩產(chǎn);生死之交，即使為對(duì)方付出生命也在所不惜。有句話說(shuō)要了解一個(gè)人就看他身邊都有什么樣的朋友。
<敵人>一個(gè)人的成功，也離不開(kāi)敵人。如果說(shuō)朋友是無(wú)論何時(shí)都陪伴在你身邊的人，那么敵人就是無(wú)論何時(shí)都讓你變堅(jiān)強(qiáng)的人。如果說(shuō)朋友是不能缺少的，那么敵人也同樣是不能沒(méi)有的。有句話叫做“敵人是最好的老師”。敵人比我們強(qiáng)大時(shí)，我們很清楚自己的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)他，超越他，甚至還要韜光養(yǎng)晦;敵人與我們旗鼓相當(dāng)時(shí)，我們相互促進(jìn)，既要防止被人吞并，又要防止唇亡齒寒;敵人弱小時(shí)，我們謹(jǐn)小慎微，不能枉自尊大，也忌小人暗算。
<朋友&敵人>美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人”，可見(jiàn)朋友與敵人是可以相互轉(zhuǎn)化的。美國(guó)前總統(tǒng)尼克遜到北京，他對(duì)鄧小平說(shuō)過(guò)“以前反對(duì)你們的，是你們的敵人;現(xiàn)在反對(duì)你們的，很多都是你們的朋友。對(duì)我們個(gè)人也是一樣，一個(gè)人一生難免有許多朋友，許多敵人，有時(shí)候，敵人在得意時(shí)變成朋友，有些朋友卻在失意時(shí)變成了敵人，有時(shí)候，敵人才是最好的朋友。我們會(huì)懈怠，會(huì)自滿，只有強(qiáng)敵才會(huì)讓我們自強(qiáng)不息。
<結(jié)合自身實(shí)際>對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，我們要把群眾的利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，特別是在當(dāng)前，我們國(guó)家正處在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期和矛盾的突發(fā)期，我們一定要做到從群眾中來(lái)，到群眾中去，多向群眾求教，多與群眾交朋友，同時(shí)也要敢于與損害群眾利益的不法分子(即敵人)作斗爭(zhēng)。做到：站起來(lái)像把傘，為群眾遮風(fēng)擋雨，赴下身像頭牛，為群眾鞠躬盡瘁。
2.你在外單位聽(tīng)到有人對(duì)你本單位的不好的評(píng)價(jià)你怎么辦?
【問(wèn)題】你在外單位聽(tīng)到有人對(duì)你本單位的不好的評(píng)價(jià)你怎么辦?
【試題分析】應(yīng)變壓力題型和人際關(guān)系的綜合題型，09年開(kāi)始很多題不再僅僅局限于某一種題型了，往往更多的是兩種題型的綜合，甚至三種題型的綜合，這樣既增加了考試的難度，同時(shí)能更好、更全面的了解考生的綜合能力，有利于更好的選拔綜合性的人才。
【解題思路】本題涉及的利益主體為兩個(gè)，一個(gè)是外單位，另外一個(gè)是本單位的，在外單位面前既不能損害本單位的榮譽(yù)，也不能詆毀外單位的名聲，需要客觀的看待問(wèn)題，同時(shí)也能客觀的解決問(wèn)題。
【參考答案】面對(duì)這樣的評(píng)價(jià)，我要用冷靜的心態(tài)，展開(kāi)認(rèn)真的分析，進(jìn)行深入的調(diào)研然后提出客觀的評(píng)價(jià)。任何評(píng)價(jià)的產(chǎn)生都不是完全的空穴來(lái)風(fēng)，定有其原因。我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)取該位同志的評(píng)價(jià)，并作適當(dāng)?shù)挠涗洠⒂们‘?dāng)?shù)姆绞皆儐?wèn)其評(píng)價(jià)的來(lái)源。如果是該位同志的個(gè)人觀點(diǎn)，對(duì)于其符合目前我單位情況的說(shuō)法，我會(huì)予以肯定，并感謝他提出的問(wèn)題，并說(shuō)明我們單位一直在這一方面不斷的改進(jìn)，不斷的完善，希望他能繼續(xù)的關(guān)注并提出合理化的建議;對(duì)于其不符合我單位實(shí)際情況的說(shuō)法，在我確定真實(shí)情況的前提下，我會(huì)簡(jiǎn)練、客觀的向其說(shuō)明實(shí)際情況，相信在事實(shí)的證明下，他會(huì)改變以前對(duì)我單位的片面認(rèn)識(shí)的。如果該同志的評(píng)價(jià)是多方認(rèn)識(shí)，并非個(gè)人觀點(diǎn)的情況下，我會(huì)詳細(xì)的詢問(wèn)其信息來(lái)源，針對(duì)信息來(lái)源體進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查分析，然后將調(diào)查的數(shù)據(jù)和內(nèi)容形成數(shù)據(jù)庫(kù)，并分析其產(chǎn)生的原因和問(wèn)題所在，形成有針對(duì)性的文件報(bào)告，然后交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。最終按照領(lǐng)導(dǎo)的決策，在同事的共同努力下，相信我們單位將把工作做得更好，無(wú)論是人民群眾還是其他單位都會(huì)對(duì)我單位有更好的評(píng)價(jià)。“金杯銀杯不如老百姓的口碑”，贊揚(yáng)的評(píng)價(jià)是我們工作的動(dòng)力，批評(píng)的評(píng)價(jià)是我們進(jìn)步的鞭策，無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng)，我單位的最大的目標(biāo)仍然是更好的為人民提供滿意的服務(wù)。
3.黑面包車接送農(nóng)村學(xué)生等你有何感想?
【試題分析】在某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于學(xué)校住宿條件有限，公交系統(tǒng)還沒(méi)有覆蓋到各村，有些孩子上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路程，學(xué)生的接送問(wèn)題成為一個(gè)大問(wèn)題。在基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱的前提下，一些黑面包車應(yīng)運(yùn)而生，成了農(nóng)村學(xué)生的代步工具。黑車接送學(xué)生，存在著極大的安全隱患，一些傷害性問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。本題屬于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題式的綜合分析型題目，考生在解答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，可按照以下的步驟進(jìn)行：首先，抓住本題所提供的關(guān)鍵性信息。本題的關(guān)鍵性信息是：黑車接送農(nóng)村學(xué)生。其次，認(rèn)真分析問(wèn)題。黑面包車(沒(méi)有在交通部門(mén)登記注冊(cè)的無(wú)證車輛)===安全隱患。農(nóng)村學(xué)生====農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，政府亟待解決。最后，解決問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的一系列安全問(wèn)題，政府、交通部門(mén)、家長(zhǎng)需要采取的措施。
【參考答案】
【提出問(wèn)題】黑面包車接送農(nóng)村學(xué)生的現(xiàn)象，在一些交通條件比較落后的農(nóng)村普遍存在。這些小型車輛，有的是非法運(yùn)營(yíng)，沒(méi)有在交通部門(mén)辦理登記注冊(cè)，有的甚至沒(méi)有獲得駕駛證或者車輛招牌，加上一些司機(jī)缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德，所以在接送學(xué)生的過(guò)程中，超載超員現(xiàn)象和傷害性問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，存在著嚴(yán)重的安全隱患。
【分析問(wèn)題】產(chǎn)生黑面包車接送農(nóng)村學(xué)生的現(xiàn)象原因是多方面的，主要有以下幾個(gè)方面：第一，由于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校住宿條件有限，公交系統(tǒng)還沒(méi)有覆蓋到各村，黑面包車應(yīng)運(yùn)而生，成為農(nóng)村學(xué)生上學(xué)的代步工具。第二，交通主管部門(mén)對(duì)車輛管理不夠嚴(yán)格和規(guī)范，對(duì)黑車運(yùn)營(yíng)的打擊力度不夠，是黑車運(yùn)營(yíng)屢禁不止的主要原因。第三，黑車運(yùn)營(yíng)存在著巨大的利益空間，強(qiáng)烈的利益驅(qū)動(dòng)，是一些黑車車主鋌而走險(xiǎn)的又一個(gè)不可忽視的因素;第四，一些學(xué)生家長(zhǎng)缺乏應(yīng)有的法律知識(shí)，安全意識(shí)淡薄。
【解決問(wèn)題】要解決黑車對(duì)農(nóng)村學(xué)生帶來(lái)的不良影響，保障農(nóng)村學(xué)生上學(xué)的安全問(wèn)題，當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題就是要加大財(cái)政投入，加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐，同時(shí)也可以采取由政府牽頭，交通部門(mén)提供車輛和管理，鎮(zhèn)政府監(jiān)管，家長(zhǎng)買(mǎi)單的方式，保障農(nóng)村學(xué)生上學(xué)安全。交通主管部門(mén)要加大對(duì)黑車運(yùn)營(yíng)的打擊懲處力度，逐步建立政府、交通、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)齊抓共管的監(jiān)督機(jī)制，堵住黑車運(yùn)營(yíng)滋生的源頭，讓黑車運(yùn)營(yíng)成為過(guò)街老鼠。
4.火車漸漸遠(yuǎn)去，他站在站臺(tái)上，根據(jù)情景編故事?
【問(wèn)題】火車漸漸遠(yuǎn)去，他站在站臺(tái)上，根據(jù)情景編故事?
【試題分析】沒(méi)有提出具體的要求，思路可以很開(kāi)闊，但是一定要表現(xiàn)出自己的思想意識(shí)。通過(guò)解答，可以檢驗(yàn)答題者的語(yǔ)言能力，求職動(dòng)機(jī)，甚至人的本性。
【解題思路】樹(shù)立一個(gè)正確思想，例如公務(wù)員應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，例如做人要誠(chéng)信，比如到農(nóng)村去支教，然后圍繞主題展開(kāi)來(lái)。從故事的角度，來(lái)談自己。
【參考答案】寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。記得那是秋天的傍晚，望著她踏上遠(yuǎn)去的列車……這已經(jīng)是第三年了，每年只有中秋能團(tuán)聚一次，但是從無(wú)怨言，或者說(shuō)再苦都放在心里。她去山區(qū)支教，他說(shuō)我會(huì)永遠(yuǎn)支持你，但是那分別所帶來(lái)的痛苦，只有背地里一個(gè)人承受……
